Chapitre dans l’ouvrage collectif coordonné par Laurence De Cock et Irène Pereira :« Les pédagogies critiques », paru aux éditions Agone en janvier 2019. 140 pages, 12€ À lire ici
Titre : L’éducation populaire : des pratiques pédagogiques émancipatrices pour adultes entre conscientisation et développement du « pouvoir d’agir »
J’y décris comme une organisation qui lutte contre les expulsions immobilières, City Life – Vida Urbana, met en place de puissants processus d’éducation populaire pour ses membres, en lien avec cette lutte collective. Une organisation que j’ai observé et à laquelle j’ai participé en tant qu’alliée lors de mon séjour aux États-Unis de septembre à décembre 2017, et qui est extrêmement inspirante.
Travaux de recherche
2023-24 : mémoire réalisé dans le cadre du Master 2 TPICO (Théories et pratiques de l’intervention clinique dans les organisations : sociologie, psychosociologie, clinique du travail), portant sur la gestion dans les organisations qui souhaitent mettre en œuvre des fonctionnements anti-autoritaires : faire groupe et organiser le pouvoir ; cadrer et organiser la liberté ; faire et travailler ensemble ; salariat et recherche du travail émancipé.
Mémoire non-consultable car analysant des terrains réels.
À paraître : rapport de recherche sur le renouvellement des cadres militants et syndicaux. Recherche collective coordonnée par le sociologue Simon Cottin-Marx, commandée par l’IRES (institut de recherches économiques et sociales, association au service des organisations syndicales représentatives des travailleurs).
– Le community organizing en France : quel projet politique ? : table ronde avec Laëtitia Nonone, Ladji Real, Adrien Roux.
– Expériences de community organizing en France
Rédigés à quatre mains avec Marion Carrel, maîtresse de conférence en sociologie à l’université Lille 3. Revue Mouvements n° 85 du printemps 2016
Émission Les oreilles loin du front (Fréquence Paris Plurielle), avril 2021. Durée 1h23.
Thèmes abordés dans l’entretien : Qu’est-ce que l’éducation populaire ? Qu’est-ce que l’organizing ? La posture d’accompagnement de processus d’émancipation (on n’émancipe pas autrui). Négociation & pensée libérale. La non-mixité. Les modes d’action, la grève, le syndicalisme révolutionnaire. Démocratie, représentative, participative, directe, la politique de la ville, les gilets jaunes. Les stratégies à combiner (culturelles, matérielles, enjeu d’élargissement).
Sur Micros rebelles, la radio associative du bassin minier, octobre 2021, durée 1h.
Thèmes abordés dans l’entretien : sujet du bouquin, les différentes stratégies pour la transformation sociale et l’émancipation, le syndicalisme réformiste VS la double-besogne, le community organizing et l’intégration sociale par le conflit, l’auto-organisation et l’autogestion, les tensions en jeu dans l’organisation collective.
Sur Radio Pirate, novembre 2020, durée 1h20.
Discussion avec Irène du blog La Nébuleuse.
Et plein d’autres excellentes émissions diffusées sur la radio militante et confinée.
Une émission Twitch dans le cadre de Patchwork Live, mai 2022, durée 3h12.
Avec Raphaël Heredia, Concrètement moi et Charlotte Barbier, animé par Patchwork et à l’invitation de Zet-Ethique Métacrique
Une émission de La clé des ondes, Bordeaux (la radio qui se mouille pour qu’il fasse beau), octobre 2021, durée 13 minutes.
Thèmes abordés dans l’entretien : présentation de l’ouvrage, le salariat militant / en milieu militant, les contradictions entre méthodes d’organizing et principes d’éducation populaire, prendre du recul sur nos pratiques et travailler la complexité de nos situations, stratégies pour agir pour l’émancipation et la transformation sociale.
Demain le grand soir – Radio Béton Mai 2021
Avec Mathilde et Léna de l’association La petite filature (Tours) Émission animée par Pierrot À écouter ici (59’50)
Livre au poing – Décibel FM Octobre 2020 À écouter ici (1h)
Interview à partir de la minute 19.
Début de l’émission : Gaspard d’Allens et Jean-Baptiste Vidaloux.
Musique choisie à la minute 37 : Sixteen tons, dans une version de Gommard 🙂
Émission Du poil sous les bras, réalisée par La p’tite Blan, octobre 2019, durée 55 minutes.
Diffusions en novembre 2019 : Radio Primitive Reims, Radio Grenouille Marseille, Radio Saint-Ferréol Crest, RDWA Die, Campus Clermont-Ferrand.
Entretiens – Vidéos
(par ailleurs, les captations d’interventions-débats sont tout en bas de la page)
L’organizing Avec Clément Petitjean
Pour la SNES-FSU tendance École émancipée
Huit pastilles vidéo sur l’organizing réalisées en octobre 2020 en préparation d’un stage syndical qui s’est réalisé en distanciel en février 2021. À regarder ici (8 pastilles de 3 à 9 minutes chacune)
1 – La grève enseignante à Chicago
2 – En quoi consiste le community organizing ?
3 – Évolution des pratiques syndicales
4 – Lier solidarités concrètes et construction des luttes
5 – Pratiques managériales, manipulation ?
6 – Des formes de mobilisation à importer ?
7 – Les oppressions internes aux organisations
8 – La désobéissance comme mode d’action ?
Enjeux démocratiques, rôle des associations, pratiques collectives d’éducation populaire, place du conflit Avec la Fédération des Centres Sociaux de France
21 janvier 2021
Table ronde animée par Jérémy Louis, avec Loïc Blondiaux, politologue spécialiste des questions de démocratie, Tarik Touahria, président de la FCSF, et ma pomme. À voir ici (1h33) Table ronde d’ouverture de la démarche « Buffet des idées » : 6 mois de réflexions en préparation du congrès fédéral. Une démarche d’éducation populaire de grande qualité.
Durée 1h30. En 3 séries de questions.
13 mai 2023
Atelier lors du Congrès des centres sociaux sur le thème « Conflit et démocratie » À écouter ici (intervention à partir de la minute 30)
L’objectif d’émancipation dans une association de solidarité
Pour Solidarité Paysans À regarder ici (30 min)
L’engagement des jeunes Pour les Centres sociaux de la Vienne Février 2021
J’y parle de citoyenneté comme capacité à s’opposer, d’éducation populaire comme processus collectif d’émancipation, de posture d’allié·es, et de 4 formes d’engagement qui permettent d’agir sur la société. Le tout dans une version acceptable institutionnellement sans je l’espère rogner sur le fond À regarder ici (30 min)
Éducation populaire et organizing
Pour Périferia
Mars 2020
ne vidéo réalisée par Periferia (Belgique)à l’occasion de la présentation de l’ouvrage. À regarder ici (8 minutes)
Par ailleurs, la captation de l’intervention-débat organisée par Periferia est disponible tout en bas de cette page.
Présentation de « Organisons-nous ! Manuel critique »
Pour Goutte d’Or et vous Vidéo d’introduction à la rencontre du 27 février 2020 dans le cadre de l’Université des savoirs associatifs. À regarder ici (3 minutes)
Par ailleurs, la captation de la rencontre du 27 février est disponible tout en bas de cette page.
Comment on s’organise collectivement pour changer le monde ?
Avec Leïla Chaibi : 2 poings sur le ï Les interviews vidéos de Leïla Chaibi, épisode 2 À regarder ici (13 minutes)
Qu’est-ce que l’organizing ?
Bureau des méthodes
Avant la sortie du bouquin, un entretien vidéo avait été réalisé en octobre 2018 par Marc Fausse pour le Cnajep : 1er entretien d’une longue série d’excellentes petites vidéos. À regarder ici (6 minutes)
Campagnes solidaires, le mensuel de la Confédération paysanne
Entretien réalisé par Sophie Chapelle
Dossier « Déconfinons nos luttes »
Numéro d’avril 2021, à retrouver ici
Magazine « C’est possible » Trimestriel de la fédération nationale des centres sociaux
« L’éducation populaire pour transformer la société »
N° 19 mars-mai 2021.
Entretien réalisé par Anouk Cohen Numéro spécial « éducation populaire »
Chroniques sur l’ouvrage « Organisons-nous ! Manuel critique »
Site Zones subversives août 2020 « Luttes de quartier et transformation sociale », un grand article qui fait état d’une lecture attentive du bouquin, enrichie de nombreux liens pour aller plus loin, et enrichie de réflexions de qualité. Merci pour cet article !
Periferia
Article rédigé à l’issue d’une rencontre-débat + d’une journée d’atelier de travail collectif : « Éducation populaire et community organizing : quelles différences et complémentarité ? »
– Community organizing et éducation populaire : quelles différences ?
– Une nécessité de s’organiser ET d’analyser
– À la recherche de l’efficacité à tout prix ?
– Des petites victoires qui ne changent pas le système ?
– Dans, avec, contre et hors du pouvoir
Site de l’OCR – Éducation populaire et transformation sociale (voir ici et là)
Librairie Quilombo : sélection du mois de novembre2019 (voir ici)
Le journal toulousain, interview pour l’article introductif du dossier sur l’éducation populaire publié le 12 décembre 2019 (Lire ici)
Tribune de l’historienne Fanny Gallot dans Libération, publiée le 13 décembre 2019 : « Auto-organisons-nous ! » : petite histoire de l’interprofessionnelle » (Lire ici)
La revue Contretemps a publié en décembre 2019 sur son site la conclusion de l’ouvrage : « Agir ici et maintenant pour la transformation sociale » (Lire ici)
Captations d’interventions-débats
Captation de la rencontre-débat à Bruxelles
À l’invitation de l’association Peripheria, au DK à Bruxelles, en mars 2020. La soirée-débat a été suivie le lendemain par une journée de travail collectif.
Introduction / D’où je parle / D’où vient ce bouquin
10’45 : L’éducation populaire et de l’organizing : définitions, histoire, diversité, formes concrètes, etc.
34′ : Les quatre piliers de l’action collective : introduction
35′ : 1/ Nous regrouper, mobiliser, construire du collectif
50′ : 2/ Définir nos valeurs et les diffuser
56′ : 3/ Nous organiser démocratiquement
1h01′ : 4/ Passer à l’action dans – avec – contre – hors du pouvoir
1h07′ : Réponses aux réactions des participant-es
Captation de la rencontre-débat à Montpellier
À l’invitation de l’Union communiste libertaire (UCL) de Montpellier, à la librairie La Mauvaise Réputation. La soirée-débat a été suivie le lendemain par un atelier de travail collectif.
05:25 Qu’est-ce que le community organizing / Aux États-Unis / Du réformisme / Objectifs de l’organizing / Créer du collectif / Développer le rapport de force / Les paradoxe de l’organizing
24:25 L’éducation populaire / La fin est dans les moyens
30:03 Un diffusion critique des pratiques militantes / La charte d’Amiens
36:47 Les 4 défis à relever / 1- Construire un collectif fort et émancipateur / 2- Émancipation, formation et communication / 3- S’organiser / 4- Les stratégies de passage à l’action
55:47 Début de la discussion : Comment réanimer le projet de l’éduc pop ? / Différence avec animateur-ice autogestionnaire de lutte ? / L’intégration sociale par le conflit / Le financement du community organizing / La place de l’organizing aux États-Unis aujourd’hui / L’importance de la préfiguration / La fin et les moyens ? Comment préparer ? / Comment se lancer dans l’éduc pop ? / Quels sont les liens de l’organizing aux anarchistes ? / Les groupes de community organizing visibles aux USA
01:40:55 Annonce du prochain débat de l’UCL Montpellier
Captation de la rencontre-débat à l’université des savoirs associatifs
